Budowa Motywującej Platformy E‑Learningowej do Matematyki

Klient: N/A
Rola: Co-Founder, UI, UX, Graphic Design
Zespół: Front-End Dev, Back-End Dev, Project Manager,
Designer (ja)
Rok: 2019-2021

Jako student widzę potrzebę bardziej innowacyjnych rozwiązań e‑learningowych. Uczniowie szybko tracili motywację podczas lockdownu, częściowo dlatego, że było niewiele dobrych alternatyw dla klasycznego nauczania. W grupie znajomych postanowiliśmy coś z tym zrobić i zaczęliśmy pracę nad stroną do nauki matematyki.

A grid of eduway website screens, with both desktop and mobile versions.
Three mobile Eduway screens showing the platform.
A grid of Eduway platform screens, showing login and exam screens.

Design system

Byłem jedynym designerem w projekcie, współpracując z front‑end developerami, którzy potrzebowali wsparcia wdrożeniowego. Rozmawiałem bezpośrednio z developerami i przygotowywałem pliki handoff do developmentu.

The Eduway design system documentation of the grid.

Między innymi przygotowałem wytyczne i dokumentację wzorców projektowych w design systemie.

The Eduway design system typography guidelines.
Eduway design system components UX

Obeznanie zarówno w ilustracjach wektorowych i 3D

Równolegle z projektowaniem interfejsu podjąłem się stworzenia oryginalnych ilustracji dla projektu. Widać tu różnorodność stylów, z którymi eksperymentowaliśmy w trakcie procesu projektowego.

3D education illustrations.
2D education illustrations for the landing page.
A girl looking at her phone vector illustration.
A cartoon style illustration of a happy running timer.